逃学

目前中学生的心理问题较多，其中女生及高中学生心理问题较为明显——— 一位十五六岁的高中生，不敢当着老师同学的面发言，如果遇到同学必须轮流上台发言，躲不开，她宁愿装病逃学，也不敢面对朝夕相处的同班同学说话。

[导读]多动症儿童不仅学习不能专心，不能主动学习，造成学习成绩下降，行为上不能自控，厌学、逃学，扰乱课堂秩序，表现不服管束，惹是生非，干扰他人，受人歧视，造成心理的阴影。(#画中画广告#) 多动症又称轻微脑功能障碍综合征，主要表现为：一、活动过多：一事未完又做另一件事，做事有头无尾;二、注意力不集中：上课常走神、不能专心听讲;三、冲动任性：自控能力差，爱发脾气、不服管教;四、学习困难：作业潦草，成...

这一时期的青少年，有的突然会一反常态，变得孤僻古怪，与群不合，脾气暴躁，常常顶撞父母和老师，甚至逃学拒读、离家出走，或出现暴力行为；女性则多见头昏头痛、食欲不振、月经不调、焦虑抑郁，甚至产生悲观厌世和自杀意念等。

儿童撒谎不能简单地认为是道德品质问题，但也要引起重视，很可能发展为冲动控制障碍，甚至会继发出现逃学、盗窃等反社会行为，从而走上犯罪道路。

多动症儿童由于注意力不集中，活动过多，冲动任性，行为异常和学习困难，常遭到老师的训斥，家长的打骂及同学们的讥笑讽刺、他们的自尊心受到伤害，学习成绩下降，考试常常出现不及格。失败和挫折的经历使他们害怕再次遭到挫折，从而采取退缩、回避的方法作为自我防卫的措施，以试图改变处处受责难的局面。从而表现为拒绝学习，不做作业，逃避考试，甚至逃学。儿童的这种逃避行为常会被父母及老师认为有意对抗，从而加重处罚，增加...

少年时期本应该是无忧无虑，充满青春幻想的年纪，但这个年龄的孩子也是正处于“危险期”——心理上正处于叛逆期，家庭教育的缺失或错误会贻误孩子的终身。社会存在另人痛心的“问题少年”行为：上网、厌学逃学、早恋、抽烟、酗酒、打架斗殴……究竟是什么原因造成了这些孩子目前的状况，又该如何挽救这些处在边缘地带的孩子？

适当的压力可以激励孩子努力向上，没有压力会使人疲乏、懒散，但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题。有研究表明，在中小学生中普遍存在厌学、考试焦虑和作弊以及青春期烦恼的问题，有不少学生还有性格狭隘、孤僻、懒惰和任性。做父母、师长的有责任帮助孩子克服压力。(#画中画广告#)心理学家指出，对青少年来说，父母是最重要的影响力量。这里给父母们提出五点建议，相信对舒解孩子的心理压力是会有帮助的。(一)认...

厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题，是青少年最为常见的心理疾病之一。从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。患有厌学症的学生往往学习目的不明确，对学习失去兴趣;不认真听课，不完成作业，怕考试;甚至恨书、恨老师、恨学校，旷课逃学;严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底...

目前在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日趋严重。这一研究课题的调查数据显示，认为自己玩电子游戏容易上瘾，很难控制自己的占65%。去年北京某大学有120名学生因累计欠学分20分以上被迫退学，其中85%是由于过度上网所致。日本科学家曾对1000名玩“任天堂”游戏的学生脑部扫描图进行分析，结果惊讶地发现，电脑游戏只刺激了视觉和运动有关的那部分脑活动，而阻碍了少年儿童的大脑正常发育...

在当前中小学教学中，许多教师感叹：现在的孩子越来越难以教育了。而现在的中学生在学校有哪些表现呢？近五年来笔者根据我校每学期进行的两次学情调查情况和网络反映的信息进行了总结，发现以下共性问题：学生的厌学情绪严重；看问题存在偏执现象；个人的生活自理能力差；上课注意力不集中；出了问题要么靠父母解决，要么凭一时的冲动解决；同学关系差，习惯以自我为中心；稍有不顺则与人发生口角、打架甚至逃学；一部分学生对自己...