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学生用手机 频率越高越易焦虑

2014-01-14千龙网
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核心提示:研究人员在对学生们的情绪状态进行分析后发现,手机使用频率越高的学生,越容易感到焦虑,幸福感越低。教育专家建议,对于学生使用手机的情况,应采取健康引导的方式而不要采取强迫方式去惩罚和对抗。

  据澳大利亚wellbeing网站报道,现如今,手机几乎已经像吃饭睡觉一样成为生活的必备元素了。使用手机会对在校学生产生哪些影响呢?为此研究人员作了一番调查。

  研究人员对超过500名澳大利亚在校大学生展开了调查,研究他们使用手机的情况。他们还被授权可以了解学生的成绩,并让学生们填写了一系列调查问卷表述自己的情绪状态。

  手机使用率越高,学术成果越低

  研究结果显示,手机使用率越高,学术成果越低。调查人员在报告中解释到,“虽然手机能让学生更快捷地掌握信息,拓宽眼界,扩大知识面,但是大多数学生会把学习时间花在手机游戏上,不能更专注于学习上。专家提示,学生可以使用手机,但是需要有控制地使用,要尽量让手机发挥出有利于学习的正向作用。

  手机使用率越高,越容易焦虑

  研究人员在对学生们的情绪状态进行分析后发现,手机使用频率越高的学生,越容易感到焦虑,幸福感越低。但是,研究人员尚且不能确定学生们是因为使用手机而导致了焦虑,还是因为焦虑才频繁使用手机。

  现今社会,想要让学生们不使用手机,就好比让法国人不喝红酒一样不现实。有的学校采取粗暴手段,没收学生手机、通报批评、请家长,这些做法其实都起不到正向作用。甚至还有老师当着学生的面把手机摔碎,当这类恶性事件见诸报端,不禁让人们对教育方法产生了质疑和思考。这些行为都不可能起到真正的控制作用,只会让身处青春期的学生产生逆反心理和拒绝学习的心态。教育专家建议,对于学生使用手机的情况,应采取健康引导的方式而不要采取强迫方式去惩罚和对抗。

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