自闭症儿童学习逻辑思维

自闭症儿童的学习能力相对于正常同龄儿童较差，但在学习方面，自闭症儿童的学习能力可能更容易取得。一般情况下，自闭症儿童的学习能力与智力发育、动手能力、观察能力、注意力、记忆力等方面存在着显著的差异。

1、智力发育：如果自闭症儿童存在智力发育障碍，可能会出现无法理解他人的意思、无法听懂他人的话、无法与其他人进行眼神交流、无法与他人进行言语交流等症状;

2、动手能力：自闭症儿童可能会出现不知道如何去做手工、不知道末梢物品的位置，或者不知道自己在哪里，甚至不知道自己身上的物品是否存在，也可能会出现不会回应和放弃的行为，表现为不学习、不听话、不仔细等情况;

3、观察能力：自闭症儿童由于无法观察周围的事物和环境，所以自闭症儿童的观察能力较差，经常会出现观察不仔细、不周边察觉的情况;

4、注意力：自闭症儿童的注意力可能会出现局限性，例如在一个特定的位置可能会注意力被分散，而另一个地方注意力相对集中;

5、记忆力：自闭症儿童的记忆力可能会存在缺陷，可能会出现记不住东西、记不住东西的情况，甚至会遗忘自己曾经做过的事情。

除此之外，自闭症儿童还可能会出现不懂话、不知道危险、情绪不稳定以及自残等情况。如果儿童出现上述症状，建议及时前往医院就诊，尽早进行干预治疗。

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