自闭症儿童逻辑有必要学吗

自闭症儿童有必要学，自闭症是一种心理疾病，而自闭症儿童的语言发育迟缓、人际关系障碍、兴趣范围狭窄、行为刻板，需要通过科学的方法进行干预治疗，以促进自闭症儿童的语言发育，提高自闭症儿童的社交能力，使自闭症儿童拥有独立人格。

1、语言发育迟缓：自闭症的儿童在语言发育方面，会出现明显的异常，比如语言发育迟缓，出现不会表达的情况，在与其他人进行交流时，也会出现刻板重复的语言表达，甚至会出现语言混乱;

2、人际关系障碍：自闭症儿童还可能会出现人际交往障碍，表现为不愿意与其他人进行交往，也不愿意与他人进行社交，疏远亲友，不愿意与他人共同分享喜悦、友谊等;

3、兴趣范围狭窄：自闭症的儿童对于多数事物，都不感兴趣，甚至会出现专注力低下的情况，对于一些非常有兴趣的事情，也不愿意去做;

4、行为刻板：自闭症的儿童还会出现行为刻板的症状，表现为反复进行某一项操作或者长时间重复同一动作，即使放松下来也不能完全缓解，并且会出现明显的情绪异常，比如出现焦虑、睡眠障碍、烦躁等。

所以自闭症儿童有必要进行学前的教育，通过科学、有效的教育，让自闭症儿童逐渐掌握基本生活技能和学习技能，是自闭症儿童得到康复的重要保证。家长可以为自闭症的儿童制定合理的教育目标，鼓励儿童建立正常的行为模式，促进人际交往，使自闭症儿童逐渐能够建立与他人之间的良好关系，拥有独立人格。

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