语言逻辑训练主要是针对具有一定语言能力的患者,通过语言训练,帮助患者掌握基本的语言功能,改善语言逻辑能力。通常可以通过反复复述、问答训练、图片构造的语言训练等方式进行训练。
1、反复复述:可以反复给患者讲解新的语言,然后放声音,反复重复,循环多次后,使患者能够理解词语的意思并加以巩固,可以锻炼患者的语言能力;
2、问答训练:可以采取答问卷的形式,反复答患者所需要的答案,循环多次后,能够使患者集中注意力,然后再逐渐延长答复的间隔时间,使患者能够更加明确答复的目的;
3、图片构造的语言训练:可以将图片放在患者面前,患者随后模仿和反复展示,通过图片的反复训练,能够改善患者的语言逻辑能力。如果患者不能理解相应的语言,可以等患者熟悉之后,再加入导话的阶段,反复模仿正确的语音表达方式,能够增强语言逻辑的能力;
4、其他训练:可以通过报纸、期刊等方式,吸引患者注意力,然后通过活动手指进行简单的语言训练,如将报纸放在裤子中,患者可以随时观察报纸上的反应,同时将一些比较简单的图画面,患者根据相应的图画面进行表达。
建议家属在帮助患者进行语言逻辑训练的过程中,一定要有耐心并及时反复训练,避免过度训练,以免造成患者心理上的压力,不利于患者的恢复。平时可以多带患者去户外活动,多与人接触,也有助于患者的恢复。
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