高功能自闭症的患者,学习成绩通常较差,但并非没有治疗成功的希望,患者还是应该积极配合医生通过行为训练、言语训练、心理治疗、药物治疗等方式,从而提高患者的学习成绩。
1、行为训练:高功能自闭症的患者,通常会表现为不愿意与他人进行沟通和交往,不愿与他人进行言语交流,在学习上,患者会出现不专心、不认真等情况。此时家长可以采用自我激励的方式,通过不断鼓励患者,使患者建立自信心,从而提高患者的学习成绩;
2、言语训练:高功能自闭症的患者,通常不愿意与他人进行言语交流,在学习上,患者会出现反应迟钝、不爱说话等情况。此时家长可以采用口头传递、非语言交流等方式,锻炼患者的语言能力,提高患者的学习能力;
3、心理治疗:高功能自闭症的患者,通常会出现自我封闭,不愿与他人进行交流的情况,此时可以采用心理疏导的方式,使患者逐渐融入到集体中,改善自闭症症状。同时还需要鼓励患者,多参加社会活动,通过交谈,使患者能够表达出自己的内心想法,增强自信心;
4、药物治疗:如果患者自闭症症状较为严重,可以在医生指导下服用利培酮片等药物进行治疗,能够起到抗抑郁的作用,同时还可以配合使用中枢兴奋剂,如盐酸哌甲酯片等,可改善患者的情绪状态,从而提高学习成绩;
5、其他方面:高功能自闭症的患者,还可以通过适当的体育锻炼,如滑冰、绘画、听音乐等,从而转移自身注意力,缓解自闭症症状。
若自闭症患者想要提高自闭症的学习成绩,建议及时去医院精神科就诊,由医生进行评估,通过评估明确具体的病情,在医生的指导下进行针对性治疗。
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