自闭症儿童开展的活动有

自闭症儿童开展的活动有多种，主要包括社交训练、学习训练、语言训练、动作训练等，家长可以根据儿童的具体情况，选择合适的活动对自闭症儿童进行引导，促进自闭症儿童尽早恢复正常。

1、社交训练：家长可以先与自闭症儿童进行简单的社交接触，比如让自闭症儿童与其他儿童进行玩耍，或者陪同自闭症儿童到人群密集的地方玩耍等。通过不断地尝试，使自闭症儿童逐渐适应社会，克服由于社交不当引起的恐惧、焦虑等症状;

2、学习训练：家长可以根据自闭症儿童的实际能力，制定合理的学习计划，通过系统训练的方法，帮助自闭症儿童建立正常的社交能力。例如日常生活中可以与自闭症儿童多进行互动，在一起做一些互动游戏，或者是陪伴自闭症儿童到人群密集的地方玩耍等;

3、语言训练：家长可以先通过一些简单的语言，或者是图片的形式，将自闭症儿童与其他儿童进行交流，先慢慢诱导其学会说话，然后逐渐表达出自己的意思，可以先从单音节开始教会自闭症儿童发音吐字不清，再逐渐增加到多音节。通过不断地耐心地引导，会让自闭症儿童逐渐掌握发音和说话的技巧;

4、动作训练：家长可以先让自闭症儿童选择手势符号或姿势势进行引导，然后通过拍手、跺脚等动作，帮助自闭症儿童重新建立思考能力和说话的能力;

5、模仿训练：家长可以先通过拍手或其他物品，对自闭症儿童进行模仿发音或形成记忆力等，然后通过传递过来的模仿动作，使自闭症儿童逐渐适应周边环境。

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