自闭症儿童的社交技巧论文

自闭症是临床医学中常见的心理疾病，其症状主要表现为社交障碍、语言发育迟缓、兴趣狭窄和行为刻板，而社交技巧则是指通过技巧来改善社交障碍的表现。家长可以通过建立良好的社交关系，训练自闭症儿童的社交能力，主要包括非语言交流技巧、社交场合技巧、人际关系技巧等。

1、非语言交流技巧：家长可以先从单音节开始教会儿童发音吐字不清，逐渐增加到多音节。在呼唤儿童时，家长应回避让儿童感受到冷落，可在手势相同的情况下，通过动作轻柔的方式让儿童将语言说出来。家长也可以先从单音节开始教会，然后逐渐增加到多音节;

2、社交场合技巧：家长可以先让儿童熟悉一种新的社交场合，再逐渐过渡到同一种社交场合，即从最小的有兴趣区开始，逐渐增加到更加熟悉的场合;

3、人际关系技巧：家长可以先让儿童认识自己非常重要的人，然后与其对话时要注意说话的内容和方法，即使不喜欢也要尽量鼓励，给予一定的安全感。此外，家长可以先从单音节开始教会儿童如何与别人进行对视等，逐渐使儿童能够集中注意力，然后逐渐过渡到同一种场合;

4、其他：家长可以先让儿童认识人脸和举手，然后让儿童认识动物等，即通过动物和动物的相似点来模仿动作和脸部动作，可以逐渐增加兴趣。此外，家长也可以先让儿童认识动物粪便和人类粪便，同时给予一定的鼓励。

自闭症儿童除了有社交障碍以外，还存在语言发育迟缓、兴趣狭窄和行为刻板等临床表现。如果儿童出现上述症状要及时就诊治疗，以免耽误病情，因为自闭症是一种较为严重的心理疾病，早期干预和治疗有助于恢复社会功能。

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