自闭症儿童的沟通技能

自闭症是临床医学中，一种较为常见的精神障碍疾病，而在儿童自闭症发病期，通常难以进行有效的沟通。所以，此类儿童的沟通技能，主要包括情绪沟通、动作沟通、人际沟通、信任沟通等。

1、情绪沟通：自闭症儿童可能会出现情绪不稳定的现象，如情绪不稳定与情绪波动大。所以家长在与儿童接触时，要注意情绪的稳定，要有一定的沟通能力，这样才能更好地与儿童进行沟通;

2、动作沟通：自闭症儿童可能会有不正常的动作行为，如自言自语、反复机械重复动作等。家长在与儿童接触时，要注意适当放缓动作，仔细观察儿童是否有不正常的动作和行为;

3、人际沟通：自闭症儿童也可能会存在不愿与他人交往的情况，家长与儿童接触时，要注意保持良好、耐心地与儿童进行沟通，要有足够的耐心;

4、信任沟通：自闭症儿童在平时与其他人进行交往时，可能会有不同想法。此时家长要注意适当放慢与儿童的沟通速度，不要操之过急。要相信科学，多夸赞、多鼓励自己，这样才能更好地与儿童进行沟通。

除此之外，自闭症儿童还可以通过其他的方式进行交流沟通。例如信任亲朋好友，包容、理解儿童，从而让儿童心情放松、情绪稳定。

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