SCERTS代表孤独症治疗和教育国际交流协会制定的用于评估儿童早期发展、特别是语言发育障碍儿童的一种临床诊断工具。该量表由40个项目组成,分为5个部分:(1)视知觉整合;(2)触觉整合;(3)听知觉整合;(4)运动整合;(5)手功能。
如果怀疑孩子患有自闭症,建议家长及时带其前往医院就诊明确诊断,在医生指导下进行针对性处理。如使用氟哌啶醇片等药物治疗,同时配合康复训练促进恢复。
一、检查项目
1.视知觉整合:包括注视稳定性和视觉追踪能力,以及对物体形状、颜色、大小的认识程度。
2.触觉整合:包括触摸、握持物品的能力,以及与他人互动时的表现。
3.听知觉整合:包括听力理解能力和言语表达能力。
4.运动整合:包括姿势控制、坐姿、行走等方面的协调性。
5.手功能:包括手指精细动作、手眼协调能力等方面的发展情况。
二、治疗方法
1.药物治疗:对于存在冲动行为或情绪不稳定等情况的患者而言,可遵医嘱服用利培酮片、阿立哌唑片等抗精神病类药物治疗。
2.康复训练:主要包括感统训练、个体化教学、游戏疗法等方式,有助于改善患者的症状。
三、其他
临床上一般不推荐采用单一方法治疗自闭症,而是需要多种干预措施联合应用,以达到更好的疗效。此外,家长应积极配合医生给予患儿专业指导和支持,并定期复诊观察病情变化。
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