临床上治疗自闭症的方法较多,主要包括基础方法、康复训练等。基础方法包括心理干预和行为矫正,而康复训练包括感统训练、游戏疗法、结构化教学以及药物治疗。
一、基础方法
1.心理干预:由于孤独症患儿存在交流障碍、交往障碍等问题,因此需要进行心理干预,如通过倾听使患儿学会表达自己的情绪,在鼓励的基础上逐渐引导其与他人沟通、交流,以克服交流障碍的问题。
2.行为矫正:部分孤独症的患儿可能存在刻板动作或异常行为,比如反复拍手、转圈等,此时可以采用适当的行为矫正方式来缓解症状,但应避免使用惩罚措施,以免加重病情。
二、康复训练
1.感统训练:即感觉统合训练,是利用特定器械对视觉、听觉、前庭器官、触觉及肌肉张力等方面进行训练,从而达到促进大脑发育的目的,可有效改善孤独症的症状。
2.游戏疗法:即让孤独症患者在游戏中学习社交技能、生活技能等,使其能够更好地融入社会,该治疗方法适用于轻度孤独症的患者。
3.结构化教学:即将教育内容按照固定的时间表和固定的顺序排列,并在规定时间内完成每项活动,同时将日常生活中的任务纳入课程之中,可帮助孤独症儿童适应普通学校环境。
4.药物治疗:对于中重度孤独症的患儿而言,单纯依靠上述康复训练可能无法得到较好的治疗效果,还需要遵医嘱配合使用药物进行治疗,常用的药物包括利培酮片、阿立哌唑片等,以控制疾病的症状。
建议家长及时带孤独症的患儿到医院就诊,由医生制定合适的治疗方案。此外,家长平时还应注意观察患儿的变化情况,如果出现明显的不适表现,则应及时告知医生并调整治疗计划。
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