重度自闭症儿童通常不能直接上普通小学。
重度自闭症儿童的社会交往能力严重受损,无法与同龄人正常交流互动,且可能存在情绪调节困难等问题。将其置于普通小学可能会加剧其焦虑感,不利于其学习和心理健康的发展。
如果学校提供特殊教育支持或有经验丰富的教师可以协助,可考虑将重度自闭症儿童安排在特教资源充足的学校环境中。
对于重度自闭症儿童的教育安置,应综合考虑个体差异、家庭支持以及学校的教育资源,以确保孩子获得最适合其需求的学习环境。
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自闭症患儿被叫做“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。自闭症,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。全球有3500万人患有自闭症这种神经系统疾病。2014年4月2日是第七届世界自闭症日,今年的主题是科学干预·合理治疗·平等发展。让我们一起关爱自闭症儿童,为星星的孩子点亮一盏蓝灯。