儿童孤独症和自闭症的区别

儿童孤独症与自闭症是同义语，两者的含义相同。孤独症是一种神经发育障碍性疾病，在早期可表现为不同程度的社会交往障碍、语言沟通障碍、兴趣狭窄和行为方式异常等，通常在3岁前起病。

1.社会交往障碍：如不能主动寻找同伴玩耍，对呼唤缺乏反应；在需要时没有面部表情或动作来表示欢迎或不快；对别人的目光无应答，缺乏目光接触；在集体活动中难以建立伙伴关系；进人陌生环境后不知该做什么或者从何处开始做等。

2.语言沟通障碍：部分患儿出现语言发育迟缓，说话晚且吐字不清，有些则终生不说。即使会说一些话也常常是刻板重复的单调语言，不会使用日常用语，而采用手势、面部表情或其它方式替代，同时伴有明显的手势运用增多。另外，大多数患儿存在交流性互动缺陷，即与他人交谈时常表现出木僵状态，眼睛直视对方，但听不懂别人说的话，也不知道该如何回应别人的话。

3.兴趣狭窄及行为方式异常：多数患儿的兴趣范围比较狭窄，对于正常儿童所热衷的游戏活动显得枯燥而乏味，对一般儿童所喜爱的玩具和游戏不予理睬，却独爱某些非玩具性的物品，如车轮、瓶盖等，并且要求保持这些物品放在固定的位置上，若位置改变就会大哭不已。还有些患儿存在强迫行为，比如反复开关门、脱衣服等。

4.其他方面：孤独症患儿常伴随有多种问题，如感觉统合失调、精神运动功能落后于同龄儿、认知障碍、癫痫发作、情绪不稳定以及智力水平低下等。

如果怀疑孩子患有孤独症，建议家长及时带其到医院就诊并进行评估诊断，越早治疗效果越好。目前孤独症尚无特效疗法，以教育和训练为主，目的是使患者掌握生活自理及独立学习生活的能力。此外，由于孤独症患儿可能存在以上症状，家长要给予更多的耐心和关爱，帮助他们适应社会。

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