多动症是指注意缺陷多动障碍,学龄期儿童的学习方式一般为多陪伴、多倾听、勤奋学习、培养孩子自制力、培养孩子兴趣、注意力训练等。多动症儿童的父母一般会比较焦虑,为了帮助儿童,父母可以在学习上与儿童多倾听、多陪伴、勤奋学习,同时也要培养孩子的自制力,避免对学习产生厌恶。
1、多倾听:父母要多陪伴儿童,在儿童出现烦躁的时候,父母可以与儿童多进行沟通,来解决儿童的不安情绪。通过多倾听的方式,可以让儿童更加专注于学习,从而减少多动症的发生;
2、多倾听:父母可以和儿童多谈话,和儿童讲故事,来增加儿童的安全感。通过多倾听的方式,可以让儿童更加明白自己不在玩耍,而且可以让儿童更加专注于学习;
3、勤奋学习:儿童出现注意缺陷多动障碍以后,父母要给予正确的勤奋学习,比如在日常生活中要给儿童保持充足的精力,做到认真完成学习要求,而且要给予儿童适当的奖励。通过勤奋学习的方式,可以让儿童更加专注于学习,从而减少疾病发生的次数;
4、培养孩子自制力:父母可以适当地给儿童讲道理,让儿童养成自制力的好习惯,而且父母也要尽量避免打骂儿童,让儿童养成抵抗困难、不服从管教的性格;
5、注意力训练:可以让儿童在日常生活中进行注意力训练,比如观察敏锐的物体或者颜色等,培养儿童的专注力。
若想要预防多动症的发生,父母可以在妊娠期间及时给儿童补充叶酸,以防胎儿出现神经管畸形。建议父母在日常生活中尽量少带儿童去铅污染严重的地方,避免儿童经常出现多动症。
39健康网(www.39.net)专稿,未经书面授权请勿转载。