多动症儿童家长问卷

多动症又叫注意缺陷多动障碍，是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病，也可以延续至成人时期，或在成人时期发病。多动症儿童家长通常可通过问卷的形式，对多动症儿童家长的问卷进行了解，包括父母问卷、教师问卷、活动问卷等，以了解多动症儿童家长的疾病史、疾病表现，以及社会功能等情况。

1、父母问卷：父母问卷是一种较为常见的筛查工具，包括父母的年龄、性格、行为、生活习惯、家族史、心理问题等。本病好发于学龄期儿童，其中学龄前儿童明显多于成人，女性多于男性。多动症儿童家长可以通过父母的答卷，得出多动症儿童患者及其父母的基本信息，再结合父母双方的描述，可对多动症儿童家长进行初步判断;

2、教师问卷：教师问卷是一种由熟悉的老师通过观察患者的行为举止和表现，来评估和判断患者的学习能力是否达标，以及是否符合多动症儿童的特点。本病好发于学龄期儿童，尤其是1-3岁的儿童;

3、活动问卷：活动问卷是一种评估儿童活动情况的量化工具，包括定性检查指标和定量检查指标两大类。定性检查指标包括患儿的动作是否大于常儿、坐姿是否正确、能否按指令排队等;定量检查指标包括患儿的精力水平、持续时间、疲劳感、睡眠质量等。根据多动症儿童家长的初步判断，可以得出多动症儿童患者及其父母的疾病情况。

此外，多动症儿童家长还可以通过观察儿童的生活环境进行判断，如家中是否存在妨碍患者操作的因素，如倒睫、异食癖、攻击性行为、情绪不稳定等。

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