多动症又叫注意缺陷多动障碍,是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病,部分儿童会出现不同程度的社会功能障碍,比如学习困难、人际关系不良、行为异常、精力不足等。多动症儿童伤害他人,主要包括父母伤害、教师伤害、同学伤害、自身伤害等。
1、父母伤害:多动症儿童由于自身存在注意缺陷和多动障碍,父母在日常生活中应更加注意与儿童的沟通,如果儿童出现行为异常,应及时制止,或者到医院就诊,让医生根据具体情况进行相应治疗。父母平时应更加注意儿童的行为表现,多鼓励儿童,以增强其自信心;
2、教师伤害:多动症儿童出现注意缺陷多动障碍时,父母应避免责骂或者讽刺、挖苦儿童,避免长期处于多动症儿童无法触碰的场所,以免给予儿童较大的压力,同时应避免责骂、讽刺儿童;
3、同学伤害:多动症儿童不能控制自己的行为,可能会经常到外边去,受到同学和老师的欺负,也会伤害他人。父母平时应该更加注意儿童的行为表现,如果出现攻击性、破坏性等行为时,应及时制止,避免对他人造成伤害;
4、自身伤害:多动症儿童由于无法控制自己的行为,可能会经常跑来跑去,容易发生冲突,还会经常吵架,在学校中也比较淘气,容易引起老师和同学的负面情绪。此外,如果儿童长期患有多动症,会出现学习困难,在就业过程中会受到影响。
如果多动症儿童出现上述危害,建议父母及时带儿童到医院就诊,在医生指导下进行心理治疗,比如认知行为治疗等。父母在日常生活中也应该注意多陪伴儿童,并帮助儿童养成良好的生活和学习习惯。
39健康网(www.39.net)专稿,未经书面授权请勿转载。
多动症与单纯的“好动”有着本质的区别,且儿童多动症的诊断有一系列严格的标准。在没有经过专业医师的综合评估前,切不可随便给孩子带上“多动症”的帽子