多动症孩子不肯练琴,可能是没有耐心、自制力较差,也可能和老师的教育方法不正确、家庭氛围不好等有关。建议家长要有耐心和信心,可以通过正确引导、调整教育方式等进行改善。
1、没有耐心:孩子如果不肯练琴,可能是家长没有耐心。建议家长和老师每天抽出一定的时间陪孩子练习,可以给孩子设定一个目标,等到孩子有一定的进步时再奖励他或鼓励他而逐渐减少练琴的次数;
2、自制力较差:孩子可能由于自身心理素质较差,平时不爱练琴,在练琴的过程中也没有克制自己的不良行为。可以让孩子先休息一段时间,休息好了之后再去学琴,避免耽误正确的发音,并且建议家长不要盲目给孩子练琴,以免造成孩子出现逆反心理;
3、老师的教育方法不正确:孩子如果经常听一些不正规的教育方法,有可能会造成孩子出现逆反心理,即使在练琴时家长正确的引导,仍然会有打骂、踢腿等行为。建议家长要及时和老师沟通和交流,改变孩子不良的教育方式;
4、家庭氛围不好:如果孩子在学琴时家庭氛围不好,或者家长经常打骂孩子,有可能会造成孩子出现抵触心理,不敢练琴。建议家长要从根本上改善孩子的不良教育方式,要以鼓励和表扬为主。
此外,如果孩子存在注意缺陷多动障碍,可能和遗传因素、神经递质失衡等原因有关,表现为注意力不集中、活动过多、冲动任性等症状,需要及时到医院就诊,可以在医生指导下进行心理治疗和干预,帮助孩子克服学习障碍。
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