多动症是学龄期儿童常见的神经系统问题,通常学龄期儿童活跃的表现较多,比如好动、注意力不集中、性格冲动、学习困难等,所以自己是不是有多动症,应根据多动症的临床表现进行判断,不能一概而论。
1、好动:如果自己平时活动量较大,在别人讲话时,无法控制自己的情绪,则有可能是患有多动症;
2、注意力不集中:平时自己做事情时,无法保持持久性,容易分神,或者在别人讲话时注意力不集中,东扯西扯,无法安静下来学习,也可能是患有多动症;
3、性格冲动:如果自己做事情时喜欢东扯西扯,或者在别人讲话时总是插嘴巴,没有耐心,影响别人,也可能是患有多动症;
4、学习困难:当自己无法在学习上取得成绩时,出现厌学、逃课等情况,也可能是患有多动症;
5、其他:如果出现明显的学习困难,或者在学校比较淘气,同时又没有人愿意进行学习,也可能是患有多动症。
如果孩子出现上述症状,可以去医院精神科就诊,医生会根据症状、轻重程度给予相应的诊断,然后给予相应的心理治疗和药物治疗。对于多动症的孩子,需要注意在家庭和社会中进行系统化的训练和治疗,可以帮助孩子提高生活质量。此外,多动症孩子的父母在日常生活中也需要给予孩子足够的关心和爱护,如果能够陪孩子一起做一些力所能及的家务和学习活动,对孩子的健康成长也有一定益处。
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多动症与单纯的“好动”有着本质的区别,且儿童多动症的诊断有一系列严格的标准。在没有经过专业医师的综合评估前,切不可随便给孩子带上“多动症”的帽子