注意力缺陷多动症统合训练

注意力缺陷多动症是一种与遗传、大脑发育异常等因素有关的慢性神经行为障碍疾病。临床上主要表现为注意缺陷、活动过多和冲动任性等，会对患者的日常生活造成影响，甚至会影响其学业成绩及就业情况。如果患者存在上述问题，建议及时前往医院就诊，在医生指导下进行注意力缺陷多动症统合训练。

一、原因

1.遗传因素：若父母患有该病，则子女患病的风险较普通人高。

2.环境因素：孕妇在孕期吸烟酗酒或接触铅、汞等有害物质，可能会导致胎儿出现先天性染色体异常而诱发此病。

3.脑组织器质性损害：如脑外伤、癫痫持续状态或甲状腺功能低下等原因所致者，可伴有明显神经系统症状。

4.其他：部分患儿因缺乏微量元素，尤其是铁、锌、钙元素不足，也容易患此病。

二、治疗

1.药物治疗：对于注意力缺陷多动症患儿而言，需要遵医嘱服用托莫西汀胶囊、哌醋甲酯片等药物进行治疗，以改善病情。

2.心理干预：家长应给予患儿更多的关爱，并且鼓励和支持他们参与各种有益的活动，培养他们良好的学习习惯以及生活自理能力。

三、注意力缺陷多动症统合训练

1.听音乐：家长可以每天放一些节奏感强的乐曲让患儿跟着节拍做上肢运动，也可以放一些欢快的小铃铛声让患儿闭着眼睛做出相应的动作来回应，以此提高患儿对声音的反应能力和身体协调性。

2.模仿游戏：家长和孩子一起玩纸牌游戏或者下棋游戏，通过游戏引导患儿集中注意力完成任务，同时还可以锻炼他们的记忆力和思维能力。

3.角色扮演：家长和孩子模拟商店购物的情景，要求患儿按照指令去拿指定物品，以此增强患儿的动手能力和语言表达能力。

4.记忆练习：家长可以给患儿准备一张卡片，上面写有数字或者字母，然后让孩子背诵出来，再让他把卡片翻过来，看看是否正确，以此来帮助患儿提升记忆力。

5.绘画练习：家长可以让患儿画出自己喜欢的事物或者是动物，比如小猫、小狗等，能够有效促进左右半球协同工作，有助于缓解病情。

除此之外，家长还要适当带患儿参加户外活动，比如踢毽子、跳绳、打羽毛球等，有利于身体健康。

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