多动症儿童的qcd量表

多动症又叫注意缺陷多动障碍，是学龄期儿童常见的神经系统疾病，可由遗传因素、神经生理因素、环境心理因素等原因导致。根据多动症儿童的临床表现，可以分为7个阶段，其中包括1-3岁的幼儿期、4-6岁的儿童期、7-10岁的儿童期、11-12岁的青少年期，不同阶段的儿童症状会有不同。

1、第1个月：多动症儿童的动作较多，不能安静，可能会出现破坏性、攻击性以及反抗性行为;

2、第2个月：多动症儿童可出现小动作过多，不能安静，在坐着时也会扭来扭去，还会出现不分场合的乱跑、乱动;

3、第3个月：多动症儿童可出现明显的注意缺陷和多动，不能长时间集中注意力，在集中时容易东倒西歪;

4、第4个月：多动症儿童可出现明显的情绪不稳，情绪激动时容易发怒，还会出现破坏性行为;

5、第5个月：多动症儿童上课时不能安静，或坐着时也会离开座位，可出现不分场合的乱跑、乱动;

6、第6个月：多动症儿童经常会出现大喊大叫，还会出现乱跑、乱动、脾气暴躁，并且有较大的学习困难，可出现厌倦学习的现象;

7、第7个月：多动症儿童发育已基本成熟，上课时注意力不集中，小动作较多，还会出现语言发育不良的现象。

建议通过相关检查明确是否为多动症，如通过体格检查观察儿童是否存在额、鼻、眼距较大等特点，也可通过神经系统检查等明确。一旦确诊为多动症后，建议积极进行治疗，以免造成与他人的不良后果。

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